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高职校长为什么要联系100家企业?

[ 发布时间:2020-05-12 | 浏览:9752次 ]

2020年4月30日, 教育部副部长孙尧出席2020年全国职业教育教师企业实践基地工作推进视频会,要求:所有的高职院校由党委书记、院长带头联系100家以上企业,书记、校长在联系100家企业的过程中,要推送本校教师走进这100家企业进行互动,要与更多好的企业合作,让学生进入更加优质的企业。


为什么是100家?在此做一个假想的计算推演。2018年9月底,我国大陆共有实体注册企业数量2907.23万家,如果全国1488所高职院校每所学校对接100家企业,理想情况下对接企业的总数为14.88万家,与职业高校合作的企业占据我国大陆企业数量的51.18%。也就是说,一半的企业与职业高校在合作,形成我国企业数量的一半与职业高校对接的格局。


此推演得出的结论可能不是答案,也或许是无稽之谈,但通过计算,却发现一个巧合,职业高等教育”半壁江山“的含义又多了一条,拓展并使得“半壁江山”的含义更加丰富,即从职业高校的学生规模占高等教育的半壁江山(2018年职业高校学生占比46.6%)、职业高校的数量占高等教育的半壁江山(2018年职业高校的占比53.2%)延展到职业高校合作企业数量占全国企业总数的半壁江山(合作企业数占比51.18%)。2018年,我国职业院校专任教师133.2万人。其中,中职专任教师83.4万人,高职专任教师49.8万人。“双师型”教师总量为45.56万人,其中,中职26.42万人,占专任教师比例31.48%;高职19.14万人,占专任教师比例39.70%。经测算,14.88万家企业平均每个企业只需解决3.3个教师的实践岗位,就能100%安排落实全国职业高校教师的实践岗位,为大面积提高教师的实践能力提供了有效的资源保障。


特别需要说明的是,由于一家企业与多所院校合作的现象存在,合作企业数占比51.18%是一个理想值,实际占比值有下降。


来源丨微信公众号 湖北建院王佑华笔名珂历王